二零一二年十一月十六日
校園火警眾生相
又是一天平凡的上課日。老師仍舊手舞足蹈地努力教導學生,但她那龍飛鳳舞的動作並沒有吸引到眾學生的注意。他們還是繼續“各自各精彩”:有些偷瞄著抽屜裏正在播放電影的智能電話,或是一本本充滿籃球明星的運動雜誌;有些鬼鬼祟祟地把寫滿聊天機密內容的紙團傳給另一位同學;有些則早已伏在案上去拜訪周公了。
突然,一波刺耳的警報聲瞬間淹蓋了老師激昂的聲音,席捲課室的每個角落。使還身在夢鄉的同學不得不不辭而別,悠然轉醒,還抱怨著是何方神聖在擾人清夢;還在享受著電影或雜誌的同學以迅雷不及掩耳的速度把罪證消滅,並將其隱藏在一疊疊的書本和筆記當中,還警覺地看看老師是否在注意著他們,一切閒談都被這股聲浪給活生生地打斷了。老師的動作彷彿被聲音定了格,動彈不得。她詫異地聽著警報,然後急步走出課室,以焦急的眼神四處張望。這時,其他老師也走到課室外的走廊,他們聚在一起詢問情況,只剩下一眾不安的學生互相交頭接耳,揣測著這只是一場火警演習,還是真正的火警?
經過短促的商議後,老師同樣以急促的步伐回到課室,並認真地向同學說明是次並非火警演習,要求同學盡快到操場作緊急疏散。有些同學立時歡呼,感謝上天讓他們短暫脫離沉悶的課堂;有些依舊繼續興奮地談話,彷彿這是一次緊張而刺激的歷險旅程。儘管老師多番勸喻把隨身物品放下,仍有些人把他們心愛的東西帶著。經過多番擾攘,也總算有了隊形。
一行行隊伍魚貫地走出課室,同學偶爾會爭先恐後而發生口角,繼而甚至動武,需要老師插手調停,但仍能快步走下樓梯,向著操場奔去。警報聲不絕於耳,紅色的警示燈不斷閃鑠,使四周彷彿充滿著危險和威脅。校工站立於走廊的角落,指揮著同學前進,不時更板著臉喝止同學的不當行為和不斷的談話。
同學陸陸續續地到達操場,他們排成整齊隊形,並向老師報到。老師在四周維持著秩序,在他們嚴肅的表情裏還透著一絲緊張之情。校長亦到場察看疏散情況,雖然她面上毫無懼怕的神色,但她緊握著雙手,緊張之情溢於言表。不久,消防人員接報到場,他們馬上進入火場救火,呼叫聲四起。他們的眼神堅決,行為果斷。當時正值中午,熱浪逼人,許多學生早已汗流浹背,但他們不敢四處走動,以免造成混亂。
火最終被撲滅,影響也不大,眾人皆鬆了一口氣,臉上才露出安慰的微笑,彷彿這只不過是平凡一日中的小插曲。
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